「グループ課題」は韓国語で「조별 과제」という。조별 과제(グループ課題)とは、複数の人がグループを作り、協力して取り組む課題のことを指します。学校の授業や企業の研修などでよく行われ、チームワークやコミュニケーション能力を高める目的があります。
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「グループ課題」は韓国語で「조별 과제」という。조별 과제(グループ課題)とは、複数の人がグループを作り、協力して取り組む課題のことを指します。学校の授業や企業の研修などでよく行われ、チームワークやコミュニケーション能力を高める目的があります。
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・ | 조별 과제의 주제는 환경 문제에 관한 것입니다. |
グループ課題のテーマは環境問題についてです。 | |
・ | 조별 과제 발표는 다음 주 월요일입니다. |
グループ課題の発表は来週の月曜日です。 | |
・ | 조별 과제 멤버들과 의견을 나눴습니다. |
グループ課題のメンバーと意見を交換しました。 | |
・ | 조별 과제 준비에는 시간이 걸립니다. |
グループ課題の準備には時間がかかります。 | |
・ | 조별 과제에서 리더를 맡게 되었습니다. |
グループ課題でリーダーを担当することになりました。 | |
・ | 이 조별 과제는 창의력이 요구됩니다. |
このグループ課題は創造力が求められます。 | |
・ | 조별 과제 마감일이 가까워지고 있습니다. |
グループ課題の締め切りが迫っています。 | |
・ | 조별 과제를 성공적으로 마치려면 협력이 필요합니다. |
グループ課題を成功させるために、協力が必要です。 | |
・ | 조별 과제를 위해 도서관에서 자료를 찾았습니다. |
グループ課題のために図書館で資料を探しました。 | |
・ | 온라인으로 조별 과제 회의를 했습니다. |
オンラインでグループ課題の打ち合わせをしました。 | |
・ | 조별 과제 발표 자료를 만들었습니다. |
グループ課題のプレゼン資料を作成しました。 | |
・ | 조별 과제 때문에 야밤에 메시지가 오가고 있습니다. |
グループ課題のために夜中にメッセージが飛び交っている。 | |
・ | 조별 과제 때문에 야밤에 학교에 갔다. |
グループ課題のために夜中に学校へ行った。 |
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