「年生」は韓国語で「학년」という。漢数詞+학년は「~年生」、固有数詞+학년は「一つの学年」を表す。
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・ | 연세대학교 3학년입니다. |
延世大学の3年生です。 | |
・ | 저는 고등학교 3학년이에요. |
私は、高校3年生です | |
・ | 몇 학년이에요? |
何年生ですか? | |
・ | 그는 그 때 오 학년이었습니다. |
彼はその時、5年生でした。 | |
・ | 나는 사 학년입니다. |
私は4年生です。 | |
・ | 육 학년에 20명 있어요 |
6年生に20人います。 | |
・ | 한 학년에 40명 있어요. |
ひと学年に40人います。 | |
・ | 막내는 아들인데요, 초등학교 6학년이에요. |
末っ子は息子なんですけど、小学校6年生です。 | |
・ | 내일은 중학교 2학년 큰딸의 생일이다. |
明日は中学校2年の長女の誕生日だ。 | |
・ | 자녀들은 몇 학년이에요? |
子供たちは何年生ですか。 | |
・ | 고학년 되면 생소한 과목도 늘어나요. |
高学年になると、なじみの薄い科目も増えます。 | |
・ | 복학할 즈음에는 같은 학년이었던 친구들이 졸업합니다. |
復学する頃には同学年だった友達が卒業しています。 | |
・ | 본교 2학년생이 수학여행 장소에서 집단 식중독과 같은 증상을 보이고 있다. |
本校2年生が修学旅行先で、集団食中毒のような症状をみせている。 | |
・ | 5학년생들이 체육 시간에 멀리뛰기를 하고 있어요. |
5年生たちが体育の時間に走り幅跳びをしています。 | |
・ | 그는 중학교 2학년까지 한국에서 다니다 미국으로 이주한 교포 1.5세대입니다. |
彼は中学2年生まで韓国で通ってから米国に移住した同胞1.5世代です。 | |
・ | 초등학교 저학년 산수는 사칙연산을 정확하고 빠르게 수행하는 것이 첫 번째 목표입니다. |
小学校低学年の算数は、四則演算を正確に早く行うことが第一の目標です。 | |
・ | 수학에 관심을 갖기 시작한 건 초등학교 저학년 때부터다. |
キムさんが数学に興味を持ち始めたのは小学校低学年の時からだ。 | |
韓国語(発音) | 日本語 |
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저학년(チョハンニョン) | 低学年 |
고학년(コハンニョン) | 高学年 |
몇 학년이에요?(ミョタンニョニエヨ) | 何年生ですか |
애제자(愛弟子) > |
반(クラス) > |
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