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| ・ | 영어교육의 조기화 경향에 대해 대다수의 부모들은 호의적으로 반응하고 있는 듯하다. |
| 英語教育の早期化傾向について、大多数の親たちは好意的に反応しているようだ。 | |
| ・ | 저는 영어를 잘합니다.그렇다고는 해도 드라마는 아직 알아들을 수 없습니다. |
| 私は英語が得意です。そうとは言ってもドラマはまだ聞き取れません。 | |
| ・ | 그는 영어를 계속 공부하고 있기에 꽤 잘한다. |
| 彼は英語をずっと勉強し続けているので、かなり上手だ。 | |
| ・ | 그의 영어 실력은 수준급이에요. |
| 彼の英語は堪能です。 | |
| ・ | 조건부 합격을 취득한 학생에게 무료 영어준비코스를 제공하고 있습니다. |
| 条件付き合格を取得した生徒へ、無料の英語準備コースを提供しています。 | |
| ・ | 이 영어책은 나에게 너무 어려워서 사전 없이는 읽을 수 없습니다. |
| この英語の本は難しすぎて私は辞書なしで読むことが出来ません。 | |
| ・ | 학원에 다니면서 영어를 공부하고 있습니다. |
| 塾に通って英語を勉強しています。 | |
| ・ | 같은 영어라 해도 언어장벽은 존재한다. |
| 同じ英語でも言葉の障壁は存在する。 | |
| ・ | 그녀는 영어를 마치 모국어처럼 말한다. |
| 彼女は英語をまるで母国語のように話す。 | |
| ・ | 영어는 주어의 인칭에 따라 동사의 형태가 달라진다. |
| 英語は、主語の人称によって動詞の形が異なる。 | |
| ・ | 영어는 물론, 이탈리아어와 스페인어도 가능한 재원이다. |
| 英語はもちろん、イタリア語とスペイン語も可能な才媛だ。 | |
| ・ | 호주로 영어 공부하러 갑니다. |
| オーストラリアに英語を勉強しに行きます。 | |
| ・ | 원어민 교사로부터 영어 수업을 듣다. |
| ネイティブ教師から英語の授業を受ける。 | |
| ・ | 사전에서 영어 숙어를 찾아보다. |
| 辞書で英語の熟語を調べる。 | |
| ・ | 영어의 숙어는 암기하기 어렵다. |
| 英熟語の暗記は難しい。 | |
| ・ | 영어의 숙어는 무수히 존재합니다. |
| 英語の熟語は、無数に存在します。 | |
| ・ | 영어를 사내 공용어로 하다. |
| 英語を社内の公用語にする。 | |
| ・ | 싱가폴의 공용어는 영어,중국어,말레이시아어,타밀어로 4개입니다. |
| シンガポールの公用語は英語、中国語、マレー語、タミル語の4つです | |
| ・ | 글로벌화의 영향으로 영어를 사내 공용어로 하는 기업이 드물지 않게 되었습니다. |
| グローバル化の影響で英語を社内公用語にする企業が珍しくなくなりました | |
| ・ | 사내의 공용어를 영어로 하는 방침을 시행하는 기업이 계속해서 등장하고 있다. |
| 社内の公用語を英語とする方針を打ち出す企業が続々と登場している。 | |
| ・ | 대만은 2019년 영어를 공용어로 한다. |
| 台湾は2019年、英語を公用語とする。 | |
| ・ | 국제 공용어는 영어입니다. |
| 国際公用語は英語です。 | |
| ・ | 이 영어 단어는 복수의 의미를 갖는다. |
| この英単語は複数の意味を持つ。 | |
| ・ | 도미 후 독학으로 영어를 익혔다. |
| 渡米後に独学で英語を身につけた。 | |
| ・ | 앞으로의 시대에는 영어를 사용할 수 있는 것이 무엇보다 중요합니다. |
| これからの時代は英語を使えることが何より大事です。 | |
| ・ | 영어로 일하고 싶다는 사람은 매우 많아요. |
| 英語で仕事をしたい、という人はとても多いです。 | |
| ・ | 테솔은 영어가 모국어가 아닌 사람들에게 영어를 가르치기 위한 자격입니다. |
| TESOLは英語が母国語ではない人々に向けた英語を教えるための資格です。 | |
| ・ | 영어는 잘 못해요. |
| 英語はそんなに話せません。 | |
| ・ | 영어는 많은 나라에서 사용된다. |
| 英語は多くの国で使われる。 | |
| ・ | 영어라면 좀 합니다. |
| 英語ならちょっとできます。 | |
| ・ | 한국에서 영어는 절대적으로 취업에 필요하다. |
| 韓国で英語は絶対的に就職に必要だ。 | |
| ・ | 친구에게 영어를 배우고 있습니다. |
| 友達に英語を教わっています。 | |
| ・ | 영어는 세계의 공용어입니다. |
| 英語は世界の公用語です。 | |
| ・ | 영어는 학생들에게 제일 어려운 과목이다. |
| 英語は学生たちに一番難しい科目だ。 | |
| ・ | 대학 입시에서 영어 배점이 가장 높다. |
| 大学入試で英語の配点がいちばん高い。 | |
| ・ | 영어 시험은 입시에서 배점이 높은 경향이 있습니다. |
| 英語のテストは入試において配点が高い傾向があります | |
| ・ | 이전보다 영어가 영어가 잘 들린다. |
| 以前よりも英語が聞き取りやすくなった。 | |
| ・ | 이전보다 영어가 늘었다. |
| 以前よりも英語がうまくなった。 | |
| ・ | 이전보다 확실히 영어에 대한 필요성이 늘고 있다. |
| 以前より確実に、英語についての必要性が増している。 | |
| ・ | 영어를 배운지 오래됐어요. |
| 英語を学んで久しいです。 | |
| ・ | 영어는 악센트와 인토네이션만으로 전달된다. |
| 英語はアクセントとイントネーションだけで伝わる。 | |
| ・ | 영어 어학연수를 위해 세부도로 가는 학생들이 늘고 있습니다. |
| 英語の語学研修のため、セブ島へ行く学生が増えています。 | |
| ・ | 영어에서는 두 개 이상의 경우 그 단어 뒤에 s를 붙여서 복수형으로 합니다. |
| 英語では、2 つ以上のときは、その単語のうしろに s を付けて複数形にします。 | |
| ・ | 영어는 원칙적으로 보통 명사와 집합 명사는 복수형을 취한다. |
| 英語で、原則として、普通名詞と集合名詞は複数形をとる。 | |
| ・ | 영어로 즐기는 그림책을 소개하겠습니다. |
| 英語で楽しむ絵本をご紹介します。 | |
| ・ | 어린이들에게 영어를 가르치기 위해서 사용되는 방법을 나에게 알려 주세요. |
| 子供たちに英語を教えるために使われる方法を私に教えて下さい。 | |
| ・ | 영어를 전혀 못한다구? 잘만 하더라! |
| 英語が全然出来ないって？上手だったよ！ | |
| ・ | 그는 영어로 이야기 할 때 유한히 혀를 굴린다. |
| 彼は英語で話す時とりわけ舌を丸める。 | |
| ・ | 영어는 잘 못한다 |
| 英語は不得意だ。 | |
| ・ | 영어는 많은 나라에서 공통어로 사용되고 있습니다. |
| 英語は多くの国で、共通語として使われています。 |