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「単語」は韓国語で「단어」という。単語とは、意味を持ちながら自立的に使える言葉の最小単位。「아버지・お父さん、어머니・お母さん、귀엽다・可愛い、매우・とても」のように自立的に使える言葉で、「것・こと」 依存名詞や助詞も単語に入る。形態素は語尾を認めないが、単語は認めない。形態素（형태소）は単語より小さいか同じで、単語は品詞の単位と一致する。
例：그 꽃은 매우 예뻤다 形態素：그,꽃,은,매우,예쁘,었,다 単語：그,꽃,은,매우,예뻤다 |
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：다너、ta-nŏ、タンオ
：単語（單語）
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「単語」は韓国語で「단어」という。単語とは、意味を持ちながら自立的に使える言葉の最小単位。「아버지・お父さん、어머니・お母さん、귀엽다・可愛い、매우・とても」のように自立的に使える言葉で、「것・こと」 依存名詞や助詞も単語に入る。形態素は語尾を認めないが、単語は認めない。形態素（형태소）は単語より小さいか同じで、単語は品詞の単位と一致する。
例：그 꽃은 매우 예뻤다 形態素：그,꽃,은,매우,예쁘,었,다 単語：그,꽃,은,매우,예뻤다 |
| ・ | 기초 단어가 매우 중요합니다. |
| 基礎単語がとっても大事です。 | |
| ・ | 한국어 단어는 발음이 어렵다. |
| 韓国語単語は発音が難しい。 | |
| ・ | 단어를 매일 백개 외우세요. |
| 単語を毎日百個覚えてください。 | |
| ・ | 단어 숙제가 제일 싫어요. |
| 単語宿題が一番いやです。 | |
| ・ | 단어는 많이 외우면 외울수록 좋다. |
| 単語は多く覚えれば覚えるほどいい。 | |
| ・ | 시간만 있으면 단어를 외운다. |
| 時間さえあれば単語を覚える。 | |
| ・ | 어폐를 피하려면 정확한 단어를 선택하세요. |
| 語弊を避けるために正確な言葉を選んでください。 | |
| ・ | 이 단어의 어간을 아나요? |
| この単語の語幹がわかりますか？ | |
| ・ | 눈에 설은 일본어 단어가 사용되고 있었다。 |
| 見慣れない日本語の単語が使われていた。 | |
| ・ | 두 살배기는 아직 말을 배우기 시작해서 간단한 단어를 말한다. |
| 二歳の子はまだ言葉を覚えたばかりで、簡単な単語を話す。 | |
| ・ | 어미가 바뀌면 단어의 의미나 문법이 변화합니다. |
| 語尾が変わることで、言葉の意味や文法が変化します。 | |
| ・ | 어근을 배우면 비슷한 단어의 의미를 추측하기 쉬워집니다. |
| 語根を学ぶと、類似する単語の意味を推測しやすくなります。 | |
| ・ | 어근을 이해하면 단어의 구조를 잘 알 수 있습니다. |
| 語根を理解すると、言葉の構造がよくわかります。 | |
| ・ | 어근에 접미사를 붙이면 단어의 의미를 바꿀 수 있습니다. |
| 語幹に接尾辞を付けることで、単語の意味を変えることができます。 | |
| ・ | 어근은 단어의 가장 기본적인 부분으로 의미를 가지는 부분입니다. |
| 語幹は単語の最も基本的な部分で、意味を持つ部分です。 | |
| ・ | 어근을 이해하면 단어의 의미가 명확해집니다. |
| 語根を理解することで、単語の意味が明確になります。 | |
| 韓国語（発音） | 日本語 |
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