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언어는 알면 알수록 더 어려워져요. |
| 言語は知れば知るほどもっと難しくなります。 |
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인류가 언제 언어로 의사소통을 시작했는지 아무도 확실하게 알지 못한다. |
| 人類がいつ言語によるコミュニケーションを始めたかだれも確実には知らない |
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새로운 언어를 습득하다. |
| 新しい言語を習得する。 |
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제2 외국어는 어떤 언어를 선택했습니까? |
| 第2外国語はどの言語を選択されましたか。 |
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예컨대 한국어, 영어, 중국어 등 많은 언어를 말할 수 있다. |
| 例えば韓国語、英語、中国語など多くの言語を話すことができる。 |
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비유 없이는 언어 표현은 있을 수 없다. |
| 比喩なしには言語表現はあり得ない。 |
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복수의 언어를 비교 대조하다. |
| 複数の言語を比較対照する。 |
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작가는 직유나 은유로 불리우는 특별한 종류의 비유적인 언어를 자주 사용한다. |
| 作家は、直喩や隠喩と呼ばれる特別な種類の比喩的な言葉をよく使う。 |
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흔히 방언을 체계가 없는 언어라고 오해하는 경향이 있다. |
| よく方言を体系がない言語だと誤解する傾向にある。 |
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가사를 쓸 때는 곡에 맞춘 언어를 선정하는 것이 대전제입니다. |
| 歌詞を書く場合は、曲に合わせた言葉を選定することが大前提です。 |
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외국에서 언어가 안 통해서 쩔쩔맸다 |
| 外国で言語が通じなくてめちゃ慌てた。 |
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그는 언어와 문화에 관한 책을 출판했다. |
| 彼は言語と文化に関する本を出版した。 |
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논술식의 문제는 문제에서 요구하고 있는 내용을 자신의 언어로 기술하는 것입니다. |
| 論述式の問題は、問題で要求されている内容を自分の言葉で記述するものです。 |
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번역자의 일은, 다른 언어의 문장을 상대 언어로 바꾸는 것입니다. |
| 翻訳者の仕事は、異なる言語の文章を相手の言語に変換することです。 |
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번역가는 외국어 문장을 자국어 또는 다른 언어로 번역하는 일입니다. |
| 翻訳家は、外国語の文章を自国語や別の言語に訳す仕事です。 |
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뇌졸중은 목숨을 건지더라도 언어장애 같은 후유증이 남는 경우가 많다네요. |
| 脳卒中は、助かっても言語障害などの後遺症が残ることが多いそうですね。 |
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한국어는 과학적으로 우수한 언어다. |
| 韓国語は科学的に優秀な言語だ。 |
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실어증은 언어 영역이 손상되어, 언어를 제대로 사용하지 상태를 말합니다. |
| 失語症は言語領域が傷ついたため、言葉がうまく使えなくなる状態をいいます。 |
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덴프라는 일본에서 발상한 언어입니다. |
| 天ぷらは日本発祥の言葉です。 |
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대통령의 언어가 거칠고 단정적이라 우려스럽다. |
| 大統領の言葉が荒く断定的で憂慮される。 |
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언어는 회화 능력이 필수입니다. |
| 言語は会話能力が必須です。 |
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침팬지에게는 인간의 언어와 같은 말이 없다. |
| チンパンジーには人間の言語のようなことばはない。 |
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외국어를 습득할 때, 모국어에 가까운 언어일수록 배우기 싶다. |
| 外国語を習得する場合、母国語に近い言語ほど学びやすい。 |
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모국어는 출신국의 언어를 의미한다. |
| 母国語は、出身国の言語を意味する。 |
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어느 나라 언어입니까? |
| 何語ですか？ (どの国の言葉ですか) |
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언어는 많이 말하다보면 잘 하게 되는 법이에요. |
| 言語は、たくさん話すと上手くできるものです。 |
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자기 자식을 버리다니 언어도단이다 |
| 自分の子供を捨てるなんて言語道断だ。 |
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시민을 지키는 경찰이 범죄를 저지르다니 언어도단이다. |
| 市民を守る警官が犯罪を犯すなんて言語道断だ。 |
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불평등은 언어에서부터 시작된다. |
| 不平等は言語から始まる。 |
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부조리와 공정은 정반대의 언어입니다. |
| 不条理と公正は正反対の言葉である。 |
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언어는 사람을 살리기도 하고 죽이기도 합니다. |
| 言語は人を生かしたり、殺したりもします |
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언어야말로 동물과 인간을 다르게 하는 훌륭한 발명이다. |
| 言語こそ動物と人間を違える優れた発明である。 |
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언어는 마음과 생각을 변화시킨다. |
| 言語は心と、考えを変化させる。 |
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사람은 언어를 통해서 자신의 의사를 상대에게 전달한다. |
| 人は言語を使って自分の意志を相手に伝える。 |
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다민족 국가 카메룬에는 각각 언어가 다른 240개의 민족이 존재합니다. |
| 多民族国家, カメルーンにはそれぞれ言語の異なる240もの民族が存在します。 |
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차별과 평등은 정반대의 언어입니다. |
| 差別と平等は正反対の言葉である。 |
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한국과 북한은 언어와 외모도 같고 뿌리도 같다. |
| 韓国と北朝鮮は、言語と外見、根っこも同じだ。 |
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같은 영어라 해도 언어장벽은 존재한다. |
| 同じ英語でも言葉の障壁は存在する。 |
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마음이 통하고 있으면 언어가 어떤 언어이건 통해요. |
| 心が通じ合っていれば、言語がどんな言語でも通じます。 |
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한국어를 포함한 5개 언어를 독학으로 습득했다. |
| 韓国語を含む5言語を独学で習得した。 |
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위법은 아니지만 부적절한 언어가 빈번하게 사용되고 있습니다. |
| 違法ではないが不適切な言葉が頻繁に使われています。 |
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작사가는 노래의 가사가 되는 언어를 말들어 내는 사람입니다. |
| 作詞家は、歌の歌詞となる言葉を創り上げる者です。 |
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남편에게 언어 폭력을 당하고 있다. |
| 夫から言葉の暴力を受けている。 |
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측두엽은 귀 주변으로 언어의 이해,기억이나 사물의 판단, 감정의 억제, 청각을 담당하는 부분입니다. |
| 側頭葉は、耳の周辺で、言語の理解、記憶や物事の判断、感情を制御、聴覚をつかさどっている部分です。 |
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방언이 표준어보다 언어학적으로 더 열등하다고 말할 수는 없다. |
| 方言は標準語より言語学的により劣っているとは言えない。 |
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이모티콘은 없어서는 안 될 또 하나의 언어로 자리매김 되었다. |
| 顔文字は、なくてはならないもう一つの言語として位置づけられた。 |
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이모티콘은 언어 표현력을 퇴보시킨다는 일부의 비판이 있다. |
| 顔文字、言語の表現力を衰えさせるという一部の批判もある。 |
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문자 메시지를 주고 받을 때 사용하는 이모티콘은 감정을 표현하는 또 하나의 언어로 자리 잡았다. |
| 文字メールをやりとりするとき使われる顔文字は、感情を表すもう一つの言語として定着した。 |
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아이들은 문자를 읽기 시작하기 전부터 그림책을 펴고 그림을 보며 그 내용을 언어로 표현하기 시작합니다. |
| 子どもは文字を読み始める前から, 絵本を開き, 絵を見てその内容を言語で表現し始める。 |
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언어에는 모음이나 자음을 조합하는 방법이나 음절에 관한 규칙이 있습니다. |
| 言語には、母音や子音の組み合わせ方や音節についての規則があります。 |
