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「役割」は韓国語で「구실」という。
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：구실、ku-shil、クシル
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「役割」は韓国語で「구실」という。
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| ・ | 그는 제 구실을 충분히 다했다. |
| 彼は自分の役割を十分に果たした。 | |
| ・ | 사람 구실을 하다 |
| 一人前の用をなす 。 | |
| ・ | 교수는 연구실에서 최신 과학 기술에 대해 연구하고 있다. |
| 教授は研究室で最新の科学技術について研究している。 | |
| ・ | 자식이 제구실을 못하면 부모는 가슴에 못이 박인 채 살게 됩니다. |
| 子供が一人前になれないなら、両親は心を痛めながら生きるようになります。 | |
| ・ | 선생님은 학생들에게 좋은 영향을 미치는 구실을 하고 있다. |
| 先生は生徒に良い影響を与える役目を果たしている。 | |
| ・ | 그는 리더로서의 구실을 했다. |
| 彼はリーダーとしての役目を果たした。 | |
| ・ | 교육은 개인의 성장을 촉진하는 구실을 해요. |
| 教育は個人の成長を促進する役割を果たします。 | |
| ・ | 그 프로그램은 학생들의 학습을 지원하는 구실을 하고 있어요. |
| そのプログラムは、学生の学習をサポートする役割を果たしています。 | |
| ・ | 그 이벤트는 지역의 유대감을 깊게 하는 구실을 했어요. |
| このイベントは、地域社会の絆を深める役割を果たしました。 | |
| ・ | 조교가 연구실 운영을 관리하고 있습니다. |
| 助教が研究室の運営を管理しています。 | |
| ・ | 학부생들도 연구실을 사용할 수 있어요. |
| 学部生も研究室を利用できます。 | |
| ・ | 학부생들도 연구실을 사용할 수 있습니다. |
| 学部生も研究室を利用できます。 | |
| 韓国語（発音） | 日本語 |
|---|---|
| 연구실（ヨングシル） | 研究室 |
| 제구실（チェグシル） | 自分の務め、自分の役割、一角の働き |
| 구실을 하다（クシルル ハダ） | 役目を果たす、働きをする |
| 기수（騎手） > |
| 수선비（修繕費） > |
| 표기법（表記法） > |
| 등장（登場） > |
| 열두 시（12時） > |
| 발짝（歩） > |
| 수마（水魔） > |
| 핵분열（核分裂） > |
| 재활요법（リハビリ） > |
| 푯말（標札） > |
| 사원 모집（社員募集） > |
| 살얼음판（薄氷） > |
| 측면（側面） > |
| 재력가（財産家） > |
| 기체（気体） > |
| 급료（給料） > |
| 중간고사（中間テスト） > |
| 교두부（足掛かり） > |
| 고독（孤独） > |
| 주형（鋳型） > |
| 축（祝） > |
| 식품 첨가물（食品添加物） > |
| 노로바이러스（ノロウイルス） > |
| 생리현상（生理現象） > |
| 전갱이（アジ） > |
| 전패（全敗） > |
| 반칙（反則） > |
| 망령（もうろく） > |
| 정비소（整備工場） > |
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