・	책을 읽고 토론하고 대화를 나누면 인문학적 상상력이 확장됩니다.
	本を読んで討論して対話すると人文学的想像力が拡張されます。
・	인문학은 인간이나 인간의 문화에 관한 학문입니다.
	人文学は人間や人間の文化に関する学問です。
・	그녀는 대학에서 인문학을 전공하고 있습니다.
	彼女は大学で人文学を専攻しています。
・	주입식 교육
	詰め込み教育
・	전반은 측면을 드리블로 공격하였고 수비에서도 헌신적인 자세를 보였다.
	前半はサイドをドリブルで攻め込み、守備でも献身的な姿勢を見せた。
・	핀을 꽂다.
	ピンをとめる。
・	핀을 뽑다.
	ピンを抜く。
・	핀 뽑힌 수류탄이 땅에 떨어졌다.
	ピンが抜かれた手榴弾が地に落ちた。
・	어머니에게 회초리를 맞았다.
	お母さんに鞭打ちされる。
・	학교에서 문제를 일으켜 선생님에게 회초리로 맞았어요.
	学校で問題を起こして、先生にむちで打たれました。
・	회초리로 아이를 피가 날 정도로 때렸다.
	教育用のムチで子供を血が出るほどは叩いた。
・	우승 세리머니를 보여드릴 수 있어 기뻤어요.
	優勝のパフォーマンスを披露することができて嬉しかったです。
・	개막식의 시작을 축하하는 세리머니가 있었습니다.
	開幕式の開始を祝うセレモニーがありました。
・	결혼식 세리머니가 감동적이었어요.
	結婚式のセレモニーが感動的でした。
・	올해의 노벨 물리학상이 발표되었습니다.
	今年のノーベル物理学賞が発表されました。
・	그는 노벨상을 받았다.
	彼はノーベル賞を受賞した。
・	노벨상 시상식이 성대하게 열렸다.
	ノーベル賞の授賞式が盛大に行われた。
・	내일 당락이 판명된다.
	明日当落が判明される。
・	판정승으로 타이틀 방어에 성공했습니다.
	判定勝ちでタイトル防衛に成功しました。
・	올해 봄 방학은 어디에 갈 예정이에요?
	今年の春休みはどこへ行く予定ですか？
・	여름 방학 때 뭐 할꺼니 ?
	夏休みには何をする予定なの？
・	이제 곧 여름 방학이다.
	もうすぐ夏休みだ。
・	조만간 여름 방학이라 들떠 있는 아이들도 많이 있겠지.
	もうすぐ夏休みということでウキウキしている子供も多くいるだろう。
	クニョヌン　アルバイトゥロ　カジョンキョサイルハンダ
・	그녀는 아르바이트로 가정교사 일을 한다.
	彼女はアルバイトで家庭教師の仕事をしている。
・	후배들에게 롤모델이 되는 멋진 선배가 되겠습니다.
	後輩のロールモデルになる素敵な先輩になりたいです。
・	후배들은 그를 존경하며 롤모델로 여긴다.
	後輩たちは彼を尊敬しロールモデルにしている。
・	인생의 롤모델이 오바마 대통령이었다.
	人生のロールモデルがオバマ大統領だった。
・	삼수 끝에 올림픽 개최지로 확정됐다.
	三浪の末、オリンピック開催地に決まった。
・	의대나 치대, 한의대에 입학할 수만 있다면 재수나 삼수는 기꺼이 감수하겠다.
	医学部や歯学部、韓医学部に入学さえできれば、一浪、二浪も辞さない。
・	파파라치한테 사진을 찍혔다.
	パパラッチに写真を撮られた。
・	내 친구는 철도 오덕후라서 세계의 열차에 대해 잘 안다.
	私の友達は鉄道オタクで、世界中の列車に詳しい。
・	그는 애니메이션 오덕후라서 매주 새로운 에피소드를 빠짐없이 본다.
	彼はアニメオタクで、毎週新しいエピソードを欠かさず見ている。
・	오덕후 문화는 이제 전 세계적으로 인기가 많다.
	オタク文化は今や世界中で人気がある。
・	그는 진학할지 취직할지 딜레마에 직면해 있다.
	彼は進学するか就職するかのジレンマに直面している。
・	돈을 모을지 여행을 갈지 딜레마에 직면해 있다.
	お金を貯めるか旅行に行くかのジレンマに直面している。
・	진실을 말할 것인가 거짓말을 할 것인가의 딜레마에 직면해 있었다.
	真実を言うか嘘をつくかのジレンマに直面していた。
・	20% 디스카운트예요.
	20%ディスカウントになります。
・	언젠가 당신과 콜라보 할 수 있으면 좋겠습니다.
	いつかあなたとコラボできればと思っています。
・	유독가스를 포함한 뜨거운 연기는 위로 뜨는 성질이 있다.
	有毒ガスを含む熱い煙は上昇する性質がある。
・	한국의 야끼니쿠는 쇠고기가 아니라 돼지고기가 메인이다.
	韓国の焼き肉は、牛肉ではなく豚肉がメインである。
・	김 교수님의 수업에는 항상 많은 수강생이 몰립니다.
	キム先生の授業にはいつもたくさんの受講生が集まります。
・	도쿄올림픽 대표 최종엔트리 18명을 발표했다.
	東京五輪代表最終エントリー18人を発表した。
・	나에게는 한 가지 징크스가 있다.
	私にはジンクスが一つある。
・	시쳇말로 영혼까지 털리는 기분이다.
	近頃の流行語で言えば魂までさらけ出された思いだ。
・	그는 입담이 좋다.
	彼は話術が巧みだ。
・	재치 있는 입담으로 웃음을 선사한다.
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	巧みな話術で人を説得する。
・	인터넷에 접속할 때 서버가 정보를 제공합니다.
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	活発にコミュニケーションをとりながら仕事を進めています。
・	이번 교육에서는 일의 진행 방법이나 성과를 내기 위한 커뮤니케이션에 대해서 배웠습니다.
	今回の教育では、仕事の進め方や成果を出すためのコミュニケーションについて学びました。
・	국제학교는 여름 방학이 매우 길다.
	インターナショナルスクールは夏休みが非常に長い。
・	투수가 타자에게 빈볼을 던졌다.
	投手が打者の頭に向かってビーンボールを投げた。
・	통역사가 되는 게 꿈이었어요.
	通訳者になるのが夢でした。
・	일생일대 목숨을 건 빅매치가 시작된다!
	一世一代命をかけたビッグマッチが始まる。
・	스포츠 유명 선수를 모아 빅매치를 개최하고 있다.
	スポーツの有名選手を集め、ビッグマッチを開催している。
・	살아있는 전설이라면 하드한 스케줄도 즐기면서 극복할 것이다.
	生けるレジェンドならハードなスケジュールさえ楽しみながら乗り越えるはずだ。
・	그는 클럽의 전설이다.
	彼はクラブのレジェンドだ。
・	피겨 스케이팅 선수가 아름다운 연기를 선보였어요.
	フィギュアスケートの選手が美しい演技を披露しました。
・	피겨 스케이팅을 처음 봤는데 감동했어요.
	フィギュアスケートを初めて見ましたが、感動しました。
・	피겨 스케이팅 점프가 훌륭했어요.
	フィギュアスケートのジャンプが見事でした。
・	차에 가솔린을 만땅 채웠다.
	車にガソリンを満タンに補充した。
・	젊은 세대는 비싸지는 주택 임대료를 내고, 대출받은 학자금을 상환하느라고 거의 저축할 수 없다.
	若い世代は、値上がりを続ける家賃を払い、借り入れた学資金を償還して貯蓄はほとんどできない
・	중대한 결함이 발견되어 20만대의 차가 리콜되었다.
	重大な欠陥が見つかり、20万台の車がリコールされた。
・	제2 외국어는 어떤 언어를 선택했습니까?
	第2外国語はどの言語を選択されましたか。
・	제2 외국어를 마스터하기 위해서는 열심히 공부해야 한다.
	第二外国語をマスターするためには一生懸命勉強しなければならない。
・	사교육의 폐해는 묵과할 수 없는 수준이다.
	私教育の弊害は看過できない水準だ。
・	사교육과 공교육의 차이는 뭔가요?
	私教育と公教育の違いは何ですか？
・	가장 큰 문제는 과도한 사교육이다.
	最も大きな問題は過度な私教育だ。
・	나무를 오래가게 하는 도장의 팁을 전수했다.
	木材を長持ちさせる塗装の“コツ”を伝授した。
・	음식을 맛있게 냉동하는 팁 중 하나는 얼음의 결정을 가능한 한 작게하는 것입니다.
	食品をおいしく冷凍するコツの一つは、氷の結晶をできるだけ小さくすることです。
・	한국어를 더 유창하게 하기 위한 팁을 알려주세요.
	韓国語をもっと流暢に話すためのコツを教えてください。
・	실언으로 신뢰를 잃었다.
	失言で信頼を失った。
・	실언을 철회하다.
	発言を撤回する。
・	위원장은 예산에 관한 질의에서 앞뒤가 안 맞는 답변이나 실언을 반복했다.
	委員長は予算に関する質疑で、ちぐはぐな答弁や言い間違いを繰り返した。
・	모토란 주로 자기 자신이 가진 목표를 말합니다.
	モットーとは、主に自分自身が持つ目標を指します。
・	큰 깨달음을 얻고, 삶의 모토가 바뀌었다.
	大きな気づきを得て、人生のモットーが変わった。
・	감동은 뇌의 주요 활성 요인입니다.
	感動は脳の主要活性要因です。
・	함수는 어떤 변수에 의존해서 정해지는 값 또는 그 대응을 표시하는 식입니다.
	関数は、ある変数に依存して決まる値あるいはその対応を表す式です。
・	함수는 수학이나 통계학을 배우는데 있어 중요한 분야다.
	関数は、数学や統計学を学ぶ上で重要な分野だ。
・	일차 함수란 y를 x의 1차식으로 나타내는 함수이다.
	1次関数とはyをxの1次式で表せる関数のことである。
・	1위와 2위의 합산은 90%로 나타났다.
	1位と2位の合算は90%となった。
・	쇼트와 프리 프로그램을 실시 후, 합산 점수로 순위를 결정한다.
	ショートおよびフリープログラム行い、合算点で順位を決める。
・	매출 합산 결과를 보고서에 기재했습니다.
	売上の合算結果を報告書に記載しました。
・	하루의 이익을 합산하여 월 이익을 계산했습니다.
	一日の利益を合算して、月の利益を計算しました。
・	회계사는 각 부문의 수입을 합산하여 회사의 총 수입을 산출했습니다.
	会計士は、各部門の収入を合算して会社の総収入を算出しました。
・	비용과 이익을 합산하여 순이익을 계산했습니다.
	費用と利益を合算して、純利益を計算しました。
・	학위를 받다.
	学位を取る。
・	학위를 따다.
	学位を取る。
・	학위를 취득하다.
	学位を取得する。
・	그는 한국의 지방자치를 학술적으로 연구하고 있는 사람입니다.
	彼は韓国の地方自治を学術的に研究している人だ。
・	학회 출석 때문에 다음 주 강의를 휴강합니다.
	学会に出席するために、来週の講義を休講にした。
・	연구 성과를 학회에서 발표했다.
	研究成果を学会で発表した。
・	학회는 연구 성과의 발표나 연구자 간의 교류 등의 역할을 한다.
	学会は、研究成果の発表や研究者同士の交流などの役目をする。
・	그녀는 피어싱을 통해 그녀의 개성을 표현하고 있습니다.
	彼女はピアスを通して、彼女の個性を表現しています。
・	그녀는 왼쪽 귀에 별 모양의 피어싱을 하고 있어요.
	彼女は左耳に星型のピアスをつけています。
・	그 피어싱은 그녀의 귀에 잘 어울려요.
	そのピアスは彼女の耳によく似合っています。