・ | 채점을 하다. |
採点をする。 | |
・ | 채점이 후하다. |
採点が甘い。 | |
・ | 채점이 짜다. |
採点が辛い。 | |
・ | 대학의 논술 시험은 어떻게 채점을 하고 있나요? |
大学の論述試験って、どのように採点してるのでしょうか? | |
・ | 대학교 수업료가 너무 비싸요. |
大学の授業料がとても高いです。 | |
・ | 입학금 및 수업료를 면제하는 제도가 있습니다. |
入学料及び授業料を免除する制度があります。 | |
・ | 입학금과 수업료의 납부 방법은 다음과 같습니다 |
入学料・授業料の納付方法は次のとおりです。 | |
・ | 경제적 이유에 의해 입학금과 수업료의 납입이 곤란한 학생은 면제 신청을 할 수 있습니다. |
経済的理由により入学料や授業料の納入が困難である学生は免除申請をすることができます。 | |
・ | 뒤늦게 의대에 입학하여 의사의 꿈을 이뤘다. |
遅くに医大に入学して、医師になる夢を叶えた。 | |
・ | 발음도 억양도 엉망이에요. 제 한국어는 아직도 멀었어요. |
発音もイントネーションもめちゃくちゃです。私の韓国語はまだまだです。 | |
・ | 아직도 한글 발음이나 억양에 자신이 없습니다. |
いまだに韓国語の発音やイントネーションに自信がありません。 | |
・ | 학교와 학부모 사이에 갈등이 벌어지고 있다. |
学校と保護者の間で対立が起こっている。 | |
・ | 며칠 전에 입사 시험을 봤어요. |
数日前に入社試験を受けました。 | |
・ | 기출문제를 풀다. |
過去問を解く。 | |
・ | 수학능력시험 대책은 역시 기출문제를 풀는 것이 제일입니다. |
センター試験対策は、やはり過去問を解くのが一番です。 | |
・ | 내일은 테스트가 있어서 놀 수 없어요. |
明日はテストがあるから、遊べません。 | |
・ | 오늘은 수학 테스트가 있어요. |
今日は数学のテストがあります。 | |
・ | 우리는 그 시스템의 효율성을 테스트해야 합니다. |
私たちはそのシステムの効率をテストする必要があります。 | |
・ | 최종 학력이 중졸(중학교 졸업)이신 분도 수험할 수 있습니다. |
最終学歴が中学校卒業の方も受験できます。 | |
・ | 수험 신청자의 시험장은 수험표에서 안해하고 있습니다. |
受験申請者の試験会場は受験票にてご案内いたします。 | |
・ | 시험장에는 반드시 공공 교통기관을 이용해 주세요. |
試験会場へは必ず公共の交通機関を利用してください。 | |
・ | 시험장은 예정이니까 반드시 수험표에서 확인해 주세요. |
試験会場は予定ですので、必ず受験票で確認してください。 | |
・ | 적성 검사를 받다. |
適性検査を受ける。 | |
・ | 기업과 지원자의 미스매치를 줄이기 위해, 적성 검사를 실시하는 기업도 많다. |
企業と応募者のミスマッチを減らすために、適性検査を行う企業も多い。 | |
・ | 이 회사의 전형에는 적성 감사가 있다. |
この会社の選考には適性検査がある。 | |
・ | 한국의 수학능력시험은 일본의 센터시헙에 해당한다. |
韓国の修学能力試験は日本のセンター試験に当たる。 | |
・ | 내년에는 반드시 한국어능력시험을 볼 거에요. |
来年には必ず韓国語能力試験を受けるつもりです。 | |
・ | 저는 한국어능력시험 공부를 열심히 하고 있습니다. |
私は韓国語能力試験の勉強に励んでいる。 | |
・ | 한국어능력시험을 준비하면서 가끔 작문을 적는 연습을 하고 있습니다. |
韓国語能力試験に向けてたまに作文を書く練習をしています。 | |
・ | 의무 교육을 받다. |
義務教育を受ける。 | |
・ | 어린이는 의무 교육을 받아야 한다. |
子どもは義務教育を受けなければならない | |
・ | 오늘도 열심히 노가다 뛰었어. |
今日も一生懸命、土方で働いたよ。 | |
・ | 이미지 검색은 언제나 구글에서 합니다. |
イメージ検索はいつもクーグルでやります。 | |
・ | 좋은 이미지를 가지는 것이 중요합니다. |
良いイメージを持つことが大事です。 | |
・ | 머리 속에 이미지를 그리다. |
頭の中でイメージを描く。 | |
・ | 전자는 양자의 대표격입니다. |
電子は量子の代表格です。 | |
・ | 전자란 우주를 구성하는 렙톤으로 분류되는 소립자이다. |
電子とは、宇宙を構成するレプトンに分類される素粒子である。 | |
・ | 전자란 소립자의 하나로, 원자핵 주의에 분포하여 원자를 구성하고 있다. |
電子とは、素粒子のひとつで、原子核の周りに分布して原子を構成している。 | |
・ | 우리 학교 성적은 평균을 상당히 웃돌고 있다. |
私の学校の成績は平均をかなり上回っている。 | |
・ | 평균을 계산하다. |
平均を計算する。 | |
・ | 평균 온도가 상승했다. |
平均気温が上昇した。 | |
・ | 패션메거진을 보면 유행을 알 수 있습니다. |
ファッション雑誌を見ると流行がわかります。 | |
・ | 나는 중학생 때부터 야구매거진을 애독하고 있습니다. |
僕は中学生の時から野球雑誌を愛読しています。 | |
・ | 그 코너는 요즘 제일 인기가 많아요. |
そのコーナーは最近一番人気があります。 | |
・ | 코너에 몰리다. |
がけっぷちに追い込まれる。 | |
・ | 저 코너에 편의점이 있습니다. |
がり角にコンビニがあります。 | |
・ | 동생이 서울대에 합격했어요. |
弟がソウル大学に合格しました。 | |
・ | 시험에는 한 사람밖에 합격하지 않았다. |
試験には一人しか合格しなかった。 | |
・ | 합격 축하해요. |
合格おめでとうございます。 | |
・ | 평가를 내리다. |
評価を下す。 | |
・ | 평가가 내려지다. |
評価が下される 。 | |
・ | 높은 평가를 얻다. |
高い評価を得る。 | |
・ | 그는 나라에서 장학금을 받아 학비를 내고 있다. |
彼は国から奨学金をもらい、学費にあてている。 | |
・ | 그녀는 대학에서 공부하기 위해 장학금을 신청했다. |
彼女は、大学で勉強するために、奨学金に応募した。 | |
・ | 대학교 학비를 장학금에 의지하는 가정이 매년 증가하고 있다. |
大学の学費を奨学金に頼る家庭が年々増加しています。 | |
・ | 연세가 어떻게 되십니까? |
お年はおいくつでいらっしゃいますか。 | |
・ | 오늘 담탱이가 쉰데. |
今日、担任先生が休みだって。 | |
・ | 이번 추돌 사고는 시스템 오류로 밝혀졌다. |
今回の追突事故は、システム障害と分かった。 | |
・ | 그녀는 시스템을 다룰 줄 안다. |
彼女はシステムの扱い方を知っている。 | |
・ | 이 시스템은 곧 붕괴할 겁니다. 그 전에 해결책을 찾아야 합니다. |
このシステムはやがて崩壊するでしょう。その前に解決策を考えなければいけません。 | |
・ | 그는 위대한 스승이었다. |
彼は偉大な師匠だった。 | |
・ | 스승을 무조건 따르고 섬기고 배웁니다. |
師匠を無条件に従って、仕えて、学びます。 | |
・ | 스승과 제자는 사랑과 신뢰로 만나야 한다. |
師匠と弟子は愛と信頼で会わなければならない。 | |
・ | 성함이 어떻게 되세요? |
お名前はなんでしょうか。お名前は何というんですか? | |
・ | 성함을 알려주시면 전화드릴게요. |
お名前を教えていただければお電話を差し上げます。 | |
・ | 성함과 주소를 알려주시겠습니까? |
お名前とご住所を教えていただけないでしょうか。 | |
・ | 버튼을 누르다. |
ボタンを押す。 | |
・ | 이 버튼을 누르면 문이 열려요. |
このボタンを押すと、ドアが開きます。 | |
・ | 필요한 정보를 입력하고 변경 버튼을 눌러 주세요. |
必要な情報を入力して、変更ボタンを押してください。 | |
・ | 관성의 법칙 |
慣性の法則 | |
・ | 머피의 법칙 |
マーフィーの法則 | |
・ | 쇼는 오후에 진행됩니다. |
ショウは午後に行われます。 | |
・ | 메시지를 남기시겠어요? |
メッセージを残されますか? | |
・ | 응원의 메시지를 보냈다. |
エールを送った。(応援のメッセージを送った) | |
・ | 메시지를 단순하고 명쾌하게 전달하다. |
メッセージを単純で明快に伝達する。 | |
・ | 최신 의학 지식을 쌓기 위해서 중요한 논문을 자주 읽을 필요가 있습니다. |
最新医学知識をつけるために重要な論文を良く読む必要があります。 | |
・ | 논문을 제대로 읽는 것은 매우 어렵다. |
論文を正しく読むのはけっこう難しい。 | |
・ | 논문을 쓰다. |
論文を書く。 | |
・ | 기술을 익히다. |
技術を身に付ける。 | |
・ | 기술이 뛰어나다. |
技術が優れる。 | |
・ | 제과 학교에 가서 빵을 만드는 기술을 배우고 싶습니다. |
製菓学校に行って、パンを作る技術を習いたいです。 | |
・ | 경쟁이 심한 시장은 돈을 벌 수 없다. |
競争の激しい市場は儲からない。 | |
・ | 경쟁을 뚫다. |
競争を勝ち抜く。 | |
・ | 동료와의 경쟁은 자기 발전으로 이어진다. |
同僚との競争は自己発展につながる。 | |
・ | 그는 대학 동창입니다. |
彼は、大学の同級生です。 | |
・ | 그는 중학교 동창입니다. |
彼は中学の同級生です。 | |
・ | 오래간만에 동창들을 만나고 보니 학창 시절이 그립다. |
久しぶりに同級生に会ってみると、学生時代が懐かしいわ。 | |
・ | 비닐과 플라스틱 사용은 최대한 줄이자. |
ビニールとプラスチックの使用は最大限減らそう。 | |
・ | 인간이 바다에 버리는 플라스틱이 태평양에 거대 쓰레기 섬을 만들고 있다. |
人間が海に捨てるプラスチックが太平洋に巨大ゴミの島を作っている。 | |
・ | 지금 바로라도 플라스틱을 사용하지 않는 생활을 시작할 수 있는 방법을 정리했습니다. |
今すぐにでもプラスチックを使わない生活を始めるための方法をまとめました。 | |
・ | 칼럼을 기고하다. |
コラムを寄稿する。 | |
・ | 연락처를 그룹으로 나누다. |
連絡先をグループ分けする。 | |
・ | 내일 날씨가 맑으면 드라이브하러 가요. |
あした晴れだったら、ドライブに行きましょう。 | |
・ | 환담을 나누다. |
歓談をかわす。 | |
・ | 우수한 성적을 거두었기 때문에 상장을 받았다. |
優秀な成績を収めたので、賞状をもらった。 | |
・ | 승리에 대한 부상으로 메달이나 상장이 주어집니다. |
勝利に対する副賞として、メダルや賞状が贈られます。 | |
・ | 학교로부터 상장을 받게 되어 자랑스러웠다. |
学校から賞状をもらうことができ、誇らしく思った。 | |
・ | 회사 경영에 필요한 노하우를 공개합니다. |
会社経営に必要なノウハウを公開します。 | |
・ | 축적한 노하우가 상당하다. |
蓄積したノウハウがかなりある。 | |
・ | 문제를 내다. |
問題を出す。 | |
・ | 문제를 풀다. |
問題を解く。 | |
・ | 이 문제는 풀기 어렵다. |
この問題は解きにくいです。 | |
・ | 학교가 방학이라서 애들이 집에 있어요. |
学校が休みなので子供達が家にいます。 | |
・ | 겨울 방학은 잘 보내셨어요? |
冬休みは良く過ごしましたか? | |
・ | 이제 방학도 거의 끝나 가는데 숙제도 해야지요. |
もう休みもほとんど終わりかけているので宿題もしなくては。 | |
・ | 오늘은 아버지 생신이라 일찍 집에 들어가야 한다. |
きょうはお父さんの誕生日なので、早く家に帰らなければならない。 | |
・ | 생신을 진심으로 축하 드립니다. |
心よりお誕生日をお祝い申し上げます。 | |
・ | 학교를 중퇴하다. |
学校を中退する。 | |
・ | 대학을 중퇴하다. |
大学を中退する。 | |
・ | 그는 도중에 대학을 중퇴했다. |
彼は途中で大学を中退した。 | |
・ | 그는 대학교를 다니면서 행정고시를 준비하고 있다. |
彼は大学に通いながら、5級公務員試験を目指している。 |