・	역전 개발프로젝트는 우선 고장 주민의 의견을 들었습니다.
	駅前開発プロジェクトではまず最初に地元住民の意見を聞きました。
・	고장을 아껴 줄 후보자에 투표하고 싶어요.
	地元を大切にしてくれる候補者に投票したいです。
・	설날은 전국 각지에서 행사가 열린다.
	ソルラルは全国各地で行事が行われる。
・	전국 각지의 맛집을 탐방하여 소개한 책을 출간했다.
	全国各地の美味しい店を探訪し、紹介する本を出刊した。
・	8월에 들어서자 각지에서 비가 내렸습니다.
	8月に入ると各地で雨が続きました。
・	시골에는 부모님이 살고 계십니다.
	田舎には両親が住んでいます。
・	시골 생활은 만만치 않다.
	田舎暮らしは甘くない。
・	나이가 들면 시골에서 살까 해요.
	年をとったら田舎で住もうかと思います。
・	고향에 가고 싶어요.
	故郷に帰りたいです。
・	고향이 어디세요?
	故郷はどこですか。
・	제 고향은 한국의 부산이에요.
	私のふるさとは韓国の釜山です。
・	징역 22년을 선고받고 수감 중이다.
	懲役22年を宣告され収監中だ。
・	10년의 수감 생활 후 다시 집으로 돌아오면서 벌어진 사건을 그린 영화다.
	10年の収監生活後また家に帰ってきて起きた事件を描いた映画だ。
・	수감 후의 생활에 대해 설명했어요.
	収監後の生活について説明しました。
・	골목길을 돌아다니면 옛날 모습을 느낄 수 있어요.
	路地をさまよえば、昔の様子を感じることができます。
・	대한민국의 정서를 나타내는 전통적인 골목길
	大韓民国の情緒を表す、伝統的な路地。
・	영수 집은 이 골목길의 막다른 곳이다.
	ヨンスの家はこの路地の突き当たりだ。
・	’공동체’는 ’커뮤니티’를 번역한 말이다.
	共同体はコミュニティを翻訳した言葉だ。
・	공동체 사회는 인간관계가 농밀하다.
	共同体社会は人間関係が濃密だ。
・	공동체 사회와 도시사회
	共同体社会と都市社会
・	그는 현지 경찰에 불법 체류 혐의로 적발됐다.
	彼は現地警察に不法滞在容疑で摘発された。
・	도박 혐의로 적발됐지만 실제로는 결백했다.
	賭博容疑で摘発されたが、実際は無実だった。
・	국내 수요를 회복시키는 것이 중요한 과제다.
	国内需要を回復させることが重要な課題だ。
・	국제사회에서 인정받기 위해서는 국내의 빈곤문제를 해결해야 된다.
	国際社会で認められるためには、国内の貧困問題を解決しなければならない。
・	한국에 있는 동안 국내의 주요 관광지를 돌아다녔다.
	韓国にいるあいだ国内の重要観光地を回って歩いた。
・	각국의 정치 체제를 배웠습니다.
	各国の政治体制を学びました。
・	각국의 법률에 대해 조사했습니다.
	各国の法律について調べました。
・	각국의 문화에는 분명한 차이가 보입니다.
	各国の文化には、明らかな相違が見られます。
・	작업장의 대한 지원을 활성화 해야 한다
	作業場に対する支援を活性化しなければならない。
・	작업장을 준비 중이다.
	作業場を準備中だ。
・	서울역 앞에 큰 책방이 생긴다고 합니다.
	ソウル駅前に大きな本屋ができるそうです。
・	책방에서 새 책을 샀어요.
	本屋で新しい本を買いました。
・	최근에는 카페를 병설한 책방이 증가하고 있어요.
	最近はカフェを併設した本屋が増えています。
・	입구가 어디예요?
	出入口はどこですか？
・	입구를 봉쇄하다.
	入口を封鎖する。
・	입구가 좁다.
	入口が狭い。
・	그는 부상으로 수술대에 다섯 차례 올랐다.
	彼は負傷で５回も手術を受けた。
・	무리해서 수술대에 올린 환자가 사망했다.
	無理して手術台に上げた患者が死亡した。
・	아르바이트로 학비를 벌다.
	バイトで学費を稼ぐ。
・	학비가 오르면 살림이 어려워진다.
	学費が上がると家計が苦しくなります。
・	스스로 학비를 벌면서 대학을 다녔어요.
	自分で学費を稼ぎながら大学に通いました。
・	저 교수님 영어 강좌는 너무 재미없어.
	あの教授の英語講座はとってもつまらない。
・	김 선생님 강좌는 인기가 좋아서 금방 자리가 찬다.
	キム先生の講座は人気があるためすぐ席がなくなる。
・	예약자에 한해 강좌 수강이 가능합니다.
	予約者に限って講座受講が可能です。
・	가끔은 고급 레스토랑에서 식사를 하고 싶어요.
	たまには高級なレストランで食事をしたいですね。
・	고급스런 옷은 품질이 좋은지 보면 바로 알 수 있다.
	高級な服は品質の良さが見てすぐわかります。
・	한국어 중급 레벨의 참고서를 사서 공부하고 있습니다.
	韓国語中級レベルの参考書を買って勉強しています。
・	중급치고는 어려워서 고급 문제인 줄로 알았습니다.
	中級のわりに難しく上級の問題かと思いました。
・	초급일 때 제대로 기초를 공부해 둘 필요가 있습니다.
	初級のうちにしっかり基礎を学んでおく必要があります。
・	그녀는 초급에서 단 1년 만에 고급으로 올라갔다고 합니다.
	彼女は初級からたった一年で上級に上がったそうです。
・	볼일이 있다.
	用事がある。
・	오늘은 볼일이 많다.
	今日は用事が多い。
・	볼일이 있어서 먼저 일어나겠습니다.
	用事があって先に失礼します。
・	위원회를 설치하다.
	委員会を設ける
・	위원장의 사정에 의해 내일 위원회는 연기합니다.
	委員長の都合により明日の委員会は延期とします。
・	사건의 원인을 조사하기 위해 조사위원회가 만들어졌다.
	事件の原因を取り調べるために調査委員会が作られた。
・	자가용으로 출퇴근합니다.
	自家用車で出退勤します。
・	출퇴근은 자유지만 업무는 엄청 힘들고 바쁩니다.
	出退勤は自由ですが仕事はとても難しく忙しいです。
・	출퇴근 시간에 지하철이나 버스에서 꾸벅꾸벅 조는 사람들이 있다.
	出退勤の時間に地下鉄やバスでこっくりこっくり居眠りしている人が目につく。
・	감염이 퍼지다.
	感染が広まる。
・	바이러스 감염을 미연에 방지하다.
	ウイルス感染を未然に予防する。
・	감염은 세계적으로 급속히 확산되고 있다.
	感染は世界中に急速に拡散しつつある。
・	최근에 인플루엔자가 유행하고 있으니 마스크를 하고 나가는 것이 좋아요.
	最近はインフルエンザが流行はやっているから、マスクをして出かけた方がいいです。
・	감염증에는 감기, 인플루엔자, 결핵, 패혈증 등이 있습니다.
	感染症には風邪、インフルエンザ、結核、敗血症などがあります。
・	1930년대에 전자 현미경으로 인플루엔자 바이러스가 발견되었다.
	1930年代に電子顕微鏡でインフルエンザウイルスが発見された。
・	자료는 문자뿐만 아니라 도표를 사용해 알기 쉽게 작성해 주세요.
	資料は文字だけでなく図表を使って分かりやすく作成して下さい。
・	엑셀의 도표작성 방법을 배우고 싶어요.
	エクセルでの図表の作成方法を学びたいです。
・	그 도표는 데이터의 경향을 보여줍니다.
	その図表はデータの傾向を示しています。
・	모든 질병은 궁극적으로 위장의 소화 과정과 관련이 있다.
	全ての病気は究極的には胃腸の消化過程と関連がある。
・	이 질병은 많은 이들에게 고통을 가져왔다.
	この病気は多くの人々に苦痛をもたらした。
・	의사가 되려면, 인간의 신체와 여러 가지 질병에 대한 사실들을 알아야 한다.
	医者になりたいなら、人間の身体と色々な疾病について事実を知らなければならない。
・	데이터의 종류에 따라서 상응하는 그래프 형식이 다릅니다.
	データの種類によって相応しいグラフの形式は違います。
・	그래프로 만들었더니 아주 이해하기 쉬워졌어요.
	グラフにしたらとても分かりやすくなりました。
・	데이터를 그래프로 표시했습니다.
	データをグラフに示しました。
・	돈벌이 수단을 전략적으로 생각했다.
	お金を儲ける手段を戦略的に考えた。
・	돈벌이를 나쁘게 평하는 사람도 있다.
	お金儲けを悪く評する人もいる。
・	제대로 돈벌이도 못하는 주제에 항상 노름에 빠져 있다.
	ちゃんとした稼ぎもできないくせに、いつもギャンブルにはまっている。
・	인감도장과 막도장
	実印と認印
・	은행 계좌를 작성할 때 막도장이 있으면 된다.
	銀行口座を作成するとき認印があればよい。
・	서류에는 막도장을 찍어주세요.
	書類には認め印を押してください。
・	이메일이 생기면서 우편업무가 줄었다.
	Eメールが出来てから郵便業務が減った。
・	서류를 우송하려면 주소, 우편번호, 연락처 전화번호를 알려주세요.
	書類を郵送するなら、住所と郵便番号、連絡先の電話番号を教えてください。
・	가스가 새고 있어요.
	ガスが漏れています。
・	가정용 가스를 사용하고 있습니다.
	家庭用ガスを使用しています。
・	가스레인지를 사용해서 요리를 하고 있어요.
	ガスレンジを使って料理をしています。
・	격음과 평음의 구별이 생각보다 어렵다
	激音と平音の区別が思ったよりも難しい。
・	격음의 발음을 잘 하느냐가 키포인트다
	激音の発音を上手にするかがキーポイントだ。
・	명사는 문장을 구성하는 중요한 요소다.
	名詞は文章を構成する重要な要素だ。
・	타동사는 명사를 목적어로 받는다.
	他動詞は名詞を目的語として受ける。
・	단위를 나타내는 명사는 띄어 쓴다.
	単位を表す名詞は分けて書く。
・	상세한 것은 본문을 읽어주시겠어요.
	詳しくは本文をお読みいただけますか？
・	본문과 너무 관계없는 제목은 피해 주세요.
	本文とあまりに関係ないタイトルは避けましょう。
・	전체적으로 허접스러운 느낌이 듭니다.
	全体的に雑な感じがしました。
・	말버릇처럼 말하다.
	口癖のように言う。
・	말버릇으로 성격을 알 수 있다.
	口癖から性格が分かる。
・	말버릇이 되다.
	口癖になる。
・	유원지는 수익에만 중점을 두고 이용객의 안전은 뒷전으로 했다.
	遊園地は、収益にのみ重点を置き利用客の安全は後回しにした。
・	한국에도 유원지가 몇 군데 있어요.
	韓国にも、遊園地が数ヶ所あります。
・	놀이 기구를 타다.
	アトラクションに乗る。
・	아무리 무섭더라도 오늘은 놀이 기구를 탈 거야.
	いくら怖くても、今日は遊具に乗るよ。
・	놀이 기구가 너무도 무서워 나도 모르게 눈물이 났다.
	アトラクションがとても怖くて、知らず涙が出た。
・	느낌표는 비즈니스 메일이나 문서에서는 그다지 사용되지 않습니다.
	感嘆符はビジネスのメールや文書ではあまり使われていません。
・	하나의 동사가 여러 가지 뜻을 가지는 경우가 많이 있습니다.
	一つの動詞が様々な意味を持つ事は多くあります。
・	장어는 고급 생선의 대명사다.
	ウナギは高級魚の代名詞だ。
・	단체 여행의 경우, 시간 엄수가 요구된다.
	団体旅行のときは、時間厳守が求められる。
・	자유롭게 여행하고 싶은 사람에게 단체 여행은 적합하지 않다.
	自由に旅をしたい人には、団体旅行は向かない。
・	단체 여행은 성격에 안 맞아요.
	パッケージ旅行は性にあいません。
・	아나운서는 방송에서 개인적인 감정이 들어 있는 감탄사를 사용하면 안 됩니다.
	アナウンサーは放送中に個人的な感情を表す感嘆詞を使ってはいけないです。
・	감탄사가 절로 나올 만큼 아름다웠다.
	感嘆詞が自然に出るほど美しかった。
・	그만큼의 가치는 있어요.
	それだけの価値はありますよ。
・	인권은 인류의 보편적 가치다.
	人権は人類の普遍的価値だ。
・	가족의 가치를 다시 생각해 본다.
	家族の価値を今一度考えてみます。
・	가치관을 세우다.
	価値観を立てる。
・	가치관이 다르다.
	価値観が違う。
・	성공한 사람의 가치관과 행동 방식을 배워야 한다.
	成功した人の価値観と行動方式を学ばなければならない。
・	소지품은 각자 관리해 주세요.
	所持品は各自で管理してください。
・	각자의 취향에 맞게 향신료를 넣으세요.
	各自のお好みに合わせて香辛料を入れてください。
・	베개는 각자 지참하시기 바랍니다.
	枕は各自持参するようお願いします。
・	개인적인 일로 회사를 그만두었습니다.
	個人的なことで会社を辞めました。
・	개인적인 사정으로 돈을 빌렸다.
	個人的な事情でお金を借りました。
・	청소년의 비행은 개인적인 문제가 아니다.
	若者の非行は個人的な問題ではない。
・	겁이 나다.
	おじけづく。怖くなる。
・	겁을 먹다.
	恐る、怖がる。
・	너무 겁이 났다.
	すごく怖くなった。
・	결론을 내리다.
	結論を下す。
・	결론만 얘기해.
	結論だけ言え。
・	결론을 내다
	結論を出す。
・	고장이 나다.
	故障する。
・	차가 고장나서 늦었습니다.
	車の故障で遅くなりました。
・	고장을 수리하다.
	故障を修理する。